recent
أخبار ساخنة

مراحل النمو حسب منتسوري

✅ مراحل النمو حسب منتسوري🌈 




١
🔸️

مرحلة الطفولة المبكرة (من عمر الولادة حتى ٦سنوات)

❤

لاحظت د. ماريا مونتيسوري أن تفاعل عقل الطفل مع الأشياء المحيطة به في هذه المرحلة ينقسم إلى قسمين فوجدت أن الطفل :

◾

من عمر 0 حتى 3 سنوات

يستوعب الأشياء من حوله ويمتص المعلومات ويتفاعل مع المثيرات دون وعي منه لذلك وتسمى هذه المرحلة Unconscious creation أي العقل الماص غير المدرك
◾

من عمر 3 حتى 6 سنوات

يتفاعل الطفل مع الأشياء بإرادة واختيار وإدراك ووعي وتسمى هذه المرحلة Conscious Working أي العقل الماص المدرك.
تقول مونتيسوري عن مرحلة الطفولة المبكرة :
《إنَّ هدف تربية الأطفال الصغار يجب أن يكون مساعدتهم على التطور العفوي للشخصية الذهنية والروحية والجسدية وليس لجعل الطفل فرداً ذكياً بالمعنى السائد والمتعارف عليه على نطاق واسع》
فهي تركز تماماً على أنه لا يوجد نمط موروث للسلوك بل إن إدراك الطفل الذي يتأثر بفترة العقل الماص ويتأثر كذلك بالفترات الحساسة للتعلم هو الذي يؤثر في سلوكه.
في هذه المرحلة لاحظت الدكتورة منتسوري أن الأطفال يميلون للاكتشاف وتنمية قدراتهم النفسية والجسمية ،وعن أهم القدرات والمهارات التي يجب أن تركز أنشطة منتسوري على تطويرها في هذه المرحلة نذكر مهارات اللغة والنظام وصقل الحواس والتركيز على السلوك الإجتماعي وتبني أهداف صغيرة.
🔘

احتياجات المرحلة الاولى

  • يحتاج الطفل إلى بيئة محفزة في المنزل خاصة .

  • يحتاج إلى خبرات عقلية .

  • يحتاج إلى تدريبات عملية .
  • يحتاج إلى رعاية عاطفية عالية من الأم والأب بشكل خاص .
  • ٢
🔸️

مرحلة الطفولة (من عمر ٦ حتى١٢ سنة)

❤
لاحظت الدكتورة منتسوري العديد من التغيرات الجسمية والنفسية على الأطفال ،وقد طورت بيئة الفصول والمواد الدراسية والمواد الطبيعية بما يتناسب مع هذه التغيرات ومن الصفات التي لوحظ تطورها في هذه المرحلة: الميل للعمل في مجموعات وتطور الخيال والحس الأخلاقي والتنظيم الإجتماعي والقدرات الإبداعية وتشكيل الإستقلال الفكري
فالسمة البارزة لهذه المرحلة هي الاستقلال الفكري حيث أن الطفل يفضل في هذه المرحلة أن يختار بناء على قناعاته وأن يأخذ قراراته بنفسه ويصبح أكثر استقراراً من الناحية الجسدية وفي هذه المرحلة تقل قابليته للتكيف وتقل كذلك درجة مرونته ويبدأ الحس الأخلاقي بالظهور ففي سن السابعة مثلاً يصبح الطفل مهتماً بالعدالة والإنصاف فيكون هذا هو الوقت الأنسب لتشجيعه على مد يد العون للآخرين وعلى تنمية مشاعر الانتماء للمجموعة الثقافية
🔘

احتياجات المرحلة

🔹️
الخروج من البيئة المغلقة إلى البيئة المفتوحة فلا بد أن يمسك مثلاً :بالأرنب في يده فهو الوقت المناسب للطبيعة والبحث فيها .
🔹️
يحتاج إلى التحدي والاكتشاف أكثر لذلك تلجأ الأم هنا إلى الوسائل المجردة أكثر من الحسية .
🔹️
يحتاج إلى مواد أكاديمية في دراسته .
٣
🔸️

مرحلة المراهقة(من عمر ١٢ حتى ١٨ سنة)

❤
يميل المراهق في هذه المرحلة إلى الاستقلال الاجتماعي فيفضل أن يختار بنفسه الأشخاص الموافقين لرغباته وينبذ أولئك الذين يتعارضون مع أفكاره وميوله ورغباته ومما يميز هذه المرحلة أيضاً هو سن البلوغ الذي يكون ما بين 12 حتى 15 سنة فيتغير المراهق من الناحية الجسدية والنفسية كثيراً ، فالأنشطة يجب أن تراعي خصوصيات هذه المرحلة كعدم الاستقرار النفسي وعدم التركيز في هذا العمر ونمو شعور الكرامة والاعتزاز بالنفس وهذه المرحلة هي مرحلة بناء الذات ، فتكون مهمة الأب والأم في هذا الوقت هي المحافظة على الجو الأسري الهادئ والتحلي بكثير من التفهم تفادياً للتمرد.
٤
🔸️

مرحلة النضج(من عمر ١٨ حتى ٢٤سنة)

❤
لم تطور منتسوري أنشطة تعليمية لهذه المرحلة ،لكنها اعتمدت منهجًا للتنمية الذاتية لأشخاص نضحوا في ظل فلسفة منتسوري.
فيتجه الراشد في هذه المرحلة نحو الاستقلال الروحي والأخلاقي فيبدأ باختيار معتقداته وميوله الأخلاقية.
وفي الختام أرجو أن أكون قد وفقت في التوضيح
🌷🌷